miércoles, 9 de diciembre de 2015

"Nene, Nena y Guau" (por Clara Alonso)


Ficha técnica:
Autor: Paco Capdevila
Ilustrador: Paco Capdevila
Editorial: Ediciones Gaviota, Madrid
Año: 1999

Resumen:
Este libro contiene varias historias en las que se va contando el día a día de los personajes principales y sus amigos. A través de ellas se transmiten unos principios, valores y comportamientos para educar a los niños a través de la lectura.

El primer cuento se llama “hoy voy al médico”, y cuenta la historia de Nena que se pone enferma y explica todas las pruebas que le van haciendo hasta curarse. Después, habla con sus amigos que le cuentan también sus propias experiencias en el médico.

El segundo cuento es “un día cualquiera”, y se explica la rutina de Nene y Nena desde que se despiertan hasta que se vuelven a acostar. Además, se va contando lo que hay que hacer después de cada actividad, como recoger los juguetes, lavarse los dientes…

La tercera historia es “crecer sanos”. Aquí se pone de ejemplo al profesor de gimnasia de Nene y Nena, que les explica qué tienen que hacer para tener una vida saludable y estar igual de fuertes y sanos que él.

La cuarta historia se titula “¿dónde está?” y en ella, los niños juegan al escondite. Al buscarse, van explicando las nociones de arriba, abajo, fuera, dentro, delante, detrás, etc.

Por último, el quinto cuento se llama “¡Cómo pasa el tiempo!”. Esta vez se relata el día de cumpleaños de Nene y Nena. También se va explicando lo que pasa en cada momento, trabajando conceptos de tiempo como hoy, mañana, ayer, ahora, pronto, tarde, nunca, siempre…


Opinión personal:
Este libro es el segundo de seis volúmenes, que cada uno contiene cinco historias con los personajes de Nene, Nena y Guau. Personalmente, este libro me parece bastante estereotipado, ya que se intenta educar a los niños y transmitir unos valores que no tienen por qué ser iguales para todos.

Además, se enseñan muchos conocimientos y conceptos a través de cuentos que generalmente tienen poco argumento. La escritura es en cursiva, como el tipo de escritura modelo que los niños deben seguir al empezar a escribir. También, cada vez que aparece una palabra importante, se resalta en negrita para mostrar lo que los niños tienen que aprender. Por ejemplo, en la primera historia de “hoy voy al médico”, se subraya que los pinchazos no duelen, que hay que ir una vez al año al dentista…


En cuanto a las ilustraciones, los personajes están dibujados sin ropa, pero con algún elemento característico para diferenciar niños y niñass ilustraciones, los personajes esto que pretende esconderse detr lo que los niños tienen que aprender. ue no tien (por ejemplo, el lazo rosa de Nena). Esto puede ser una intención del autor para que cualquier niño se sienta identificado con ellos, también al no tener nombres, sino “nene y nena”. De todas formas, las ilustraciones no son muy realistas y solo reflejan lo que dice el texto. 

Me parece que es un libro simplemente educativo pero que utiliza una historia poco atractiva para intentar llamar la atención de los niños.

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